A dimensão estruturante da tecnologia esta relacionada ao uso que fazemos destas tecnologias e que não devem estar associadas a uma necessidade ou apenas um modismo. A tecnologia é muito mais do que isso! Ela quebra as barreiras do tempo e do espaço geográfico. Ela leva conhecimentos a lugares muitas vezes que nem imaginaríamos que pudesse ser possível. Porque então não lançar mão desta ferramenta tão importante e levá-la para as nossas salas de aula? Não é preciso abrir mão da nossa práxis pedagógica em detrimento da tecnologia, mas sim vê-la como uma aliada para a construção do conhecimento dos nossos alunos. Sendo assim, a idéia de tecnologia como estruturante tem o objetivo de desenvolver espaços de produção, autoria e partilha de conhecimentos provocando mudanças nas nossas salas de aula, sendo agora o professor um mediador desta nova “forma de saber”, mudando a sua postura de transmissor de conhecimento para mediador.
As possibilidades do computador vão muito além do uso que se faz dele nos laboratórios de nossas escolas.
ResponderExcluirA Dimensão Estruturante são as possibilidades que meios tecnologicos nos oferecem para interagir,colaborar e participar da cibercultura
ResponderExcluirRealmente precisamos ver e usar as Tic além das ferramentas no ambiente pedagogico.
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